今天六年級的小學伴準備錄製訪談影片，因為他們快要畢業了，所以大學伴們在這個學期協助六年級的小學伴製作了屬於他們自己的主題專案。一開始，大學伴會先問四個問題：為什麼選擇這個主題？作這個作品遇到什麼困難或問題？如何解決？在做作品 或是整個學期中最喜歡什麼？這學期下來最大的感想是什麼？我先給我的小學伴一點時間準備這些問題，讓他想想要如何回答，當她對問題有疑問時，我也會解釋給她聽。再來，我請她分享螢幕，解釋她的程式碼以及操作她的作品，讓她熟悉一下自己做的主題專案和如何解釋。準備好後，我們有練習訪談幾次，最後成功地錄製了她的訪談影片。
我覺得我的小學伴今天表現得很好，很耐心地準備訪談的內容，有問題就會問，讓我們之間的溝通更加順利，很快就把影片錄完了。準備好之後，她還一直說要重複練習，可見她很重視這個訪談影片，也看得出來她真的學了很多，也真的很喜歡這堂課呢！