今天我們與多納國小的小朋友們進行線上課程。線上課程的內容包含了利用Discovery教材中的區塊編碼或者Python，而每個人的進度會因學伴的能力去調整，例如年齡較高的學生的進度會比起年紀較小的學生較快一些，但不管是高年級的或低年級的學伴們，我們志工們都會以他們自己覺得可以消化下去的程度來做教學。因為我本身第一次體驗到如何教學一位小學伴，所以大部分的課程我都是以一邊跟著他們一起學習的方式來做教學，每次的線上課程之前，我還是會先做一個備課的動作，這樣不僅能讓我了解接下來的課程能往什麼方向前進，還可以讓我在教課的時候更順利。課堂中，還是會增加一些與小學伴的互動，雖然線上課程無法實際面對面的互動，但是還是以聊天的方式進行，增加與小學伴的感情及默契。